“你还要干嘛？”楚乐乐快要炸了。

“老师昨天让你抄的古文交一下。”王浪重复问道。

楚乐乐真是炸了，也是心一横，怕啥啊，“我没写交什么？”

“焦头烂额啊。”王浪又道。

也不知道是谁笑了，紧跟着全班一起笑了。

在楚乐乐就要原地爆炸的时候，王浪转身就走开了。

楚乐乐感觉快要被气的窒息了。

王浪收了一圈子，最后把作业递给了班主任，班主任也看到刚才的事儿，也没说什么，拿着作业就走了。

接下来的一节课是外国诗歌鉴赏。

一群人浩浩荡荡的去了另一个教室上课。

王浪本来不想上这节课，就王浪的这个外语水平压根儿就没有这个必要上。有这个功夫还不如去图书馆看看其他的东西。

但是又一想。还是可以去听一听的，既然有这一门课，那就有这门课存在的道理。

王浪选择了后排坐着。

去了才知道，是全德文教课，老师简单的回顾了一下上节课的内容。

随后又用德语问道，“上节课，我提到了莎翁四大悲剧之一的《哈姆雷特》其中那段最经典的桥段。Tobe,nottobe:thatisthequestion:Whether'tisnoblerinthemindtosuffer，Theslingsarrowsofoutrageousfortune,totakearmsagainstaseaoftroubles,byopposingendthem?我让大家回去自己查一下，用德语怎么陈述这段话，有没有人去查一下？”

所有人沉默了。

王浪瞅着所有人，这个大学在王浪眼中真的也就一般般，学生一点儿也不积极主动，而且老师布置的作业这帮学生也不咋愿意去做。

大家都沉默不语，纷纷低着头，怕被点到名。

楚乐乐今儿不知道是咋了，点儿好的出奇。老师又一次点到了楚乐乐的名字。

楚乐乐硬着头皮起来，想要说不会，齐谷雪在纸上刷刷刷的写了几行字让人传给了楚乐乐，楚乐乐看着上面的字，很吃力的往下读着。

老师啥样的学生没见过，摆了摆手，“坐下吧，坐下吧。就没有人课后想一想我布置的问题吗？”

楚乐乐坐下的时候扭头看到了后排看其他书的王浪，忽然灵机一动，又站了起来，指着王浪，“老师，他会。”

老师的目光顺着楚乐乐的手看了过来，发现王浪在看跟课程无关的书，本来没人鸟他布置的作业，又看到学生在下面看其他课程的书，当时就气炸了，指着王浪怒喝道。

“后排！那个同学站起来！重复一遍我刚才得问题。”

所有人的眼睛齐刷刷的往王浪这边看来，不知道为啥，现在王浪就是喜欢看王浪说话，每次王浪说话都会有惊喜，大家都挺期待王浪要说什么。

王浪慢悠悠的站了起来，冲着前面的楚乐乐咧嘴笑了出来，随后看着前面的老师开口道。楚乐乐冲着王浪吐了吐舌头。

“seinodernichtsein:dasistdiefrage.ob'sedlerimgemütderpfeilundschleuderndeswütendengeschickserdulden.odernehmensiediewaffengegeneinenseevonplagen.durchwiderstandsieenden?”

王浪不急不缓的说了出来。

老师也愣住了，随后道，“既然知道，老师提问为什么不起来回答问题？”

“老师，这又不是说相声，您也不是逗哏，我也不是捧哏，而且我也是第一次来上您这个课，不懂您这上课的规矩啊。再说......”

谁知道王浪话没说完，就被老师给打断了，“谁给你的资格和我顶嘴？”